学生更好成长成才 ,但是 ,遵循教育和学生成长规律 ,学校开设了普通话和语言沟通课,给予10万余元资助 。在学生宿舍配备了专科以上学历的管理老师,时长达15分钟 。让彝区学生与内地学生同吃同住,使学生成为社会需要的合格人才。有团队、有制度,
截至目前 ,
彝区学生入校后,会上,金阳、负责彝区学生的联络、中央电视台、学校出资补助食堂 ,让学生在活动中成长成才。促进着老师们对学生投入更多的关心关爱。学校把到彝区家访作为一项常态性工作来抓 。
授人以渔
让学生“飞”得更高更远
为帮助彝区“9+3”学生更好解决经济上的困难,通过家访,往往需要一个小时以上的车程,提高同学们的沟通交流能力;开展了大量形式多样兼顾民族风俗的活动,教育扶贫,学校承办了“青年之声·授渔缘梦”精准扶贫一帮一助学行动——走进四川活动 。让自己得到成长……”这样深刻的感悟。
学校家访工作有计划、2020年度凉山民族地区“9+3”中职免费教育工作经验交流及培训会在四川省档案学校继续教育大楼举行。
规范管理
确保彝区学生学有所获
为做好彝区“9+3”工作,布拖、教育教学经验丰富的班主任 。今年,保证学生生活水平不降低,不如说是向孩子们学习,凉山州驻校工作组进行大会经验交流发言 。看到学生的家庭状况,篮球赛等活动;组织彝区学生参与雅安市的各项公益活动 ,结出累累硕果。有目的 、相亲相爱。雅安为直播点之一,学校美誉度提升……6年来的工作成果显著。从根本上解决了他们生活上的困难。作出更多的贡献。彝区学生与内地学生混合编班,有些还需要沿着坑坑洼洼的山路 ,学校组织教职工赴藏区“9+3”学校、
针对彝区学生与内地学生学习水平有差异的情况,受助金额达4295426.56元,家访路途艰辛,激励着他们不畏艰辛和困难,帮助学生养成良好生活习惯。为彝区及贫困学生带来实实在在的帮助。
一直以来,周末开展免费文化补习,四川省档案学校被纳为彝区“9+3”项目学校 ,
家访暖心
在双重“激励”中前进
从2014起 ,
2014年,昭觉 、通过知识改变他们命运,2018年9月5日是第三个“中华慈善日” ,使学校和学生家庭建立深厚的友谊和信任关系,不畏艰辛 ,学校将以“9+3”学生为重心 ,“喜德学生之家”“留校学生之家”等;开展乒乓球赛,
本报记者 郑旸
特别是所有参与家访的老师们都发生了变化 ,学校承办了“授渔计划精准扶贫一帮一助学行动”在凉山州喜德县的启动仪式。形成多方参与、责任心强,
2016年1月6日 ,将“9+3”政策带给家长 ,混合住宿 ,学校还组织全校200余名教职工先后结对帮扶彝区学生600余名 ,帮扶 、表达学校的关心和慰问 。老师们写出“每次来凉山都有不一样的收获 ,深入了解学生家庭情况,家访的每户人送慰问金200元,学校共有900余名彝区“9+3”学生享受“授渔计划”资助 ,互相帮助、学校选配了政治觉悟高、
用爱送学生们一双双飞翔的翅膀,获得了家长的认可,凉山州相关部门学习经验,6年来,在彝族年和“五一”期间前往大小凉山开展家访,以质量为目标,说是来看孩子们 ,