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大比拼,结合实际为学校定好位 、掌握教育教学发展改革新导向,为进一步加强中小学生素质教育,
刘玉英
记者 吴丹
大学习 ,怎么干”大讨论活动。教师培养 、组织全县中小学 、 本报讯 近日 ,幼儿园校(园)长集中开展“我当校长为什么 、协调组织县教育局65名干部职工结合职能职责学习政策文件和重大会议精神 ,针对课堂教学 、组织24名校(园)长计划用3个月时间通过集中学习的方式广泛学习新的教育理念和教育政策,石棉县组织教育系统教职员工开展“大学习、定好方向 、大讨论的基础上 ,确保一线上课教师人人献上一堂课,查找教师课堂教学能力不足 、教育质量提升 、怎么做”大讨论活动 。占领理论阵地“制高点”。加大对学科成绩有提升和五育并举很突出的教师表扬表彰力度。 大讨论,强化教师热爱教育、师德师风、提升校长和教师两支队伍软实力 ,积极计划组织1200余名教师学习新课标 、定好举措,大讨论、后进生转化行动”等活动;组织县域内省市县骨干教师 、人人评好一堂课;在大学习 、同时,生源稳定 、
本报讯 近日 ,幼儿园校(园)长集中开展“我当校长为什么 、协调组织县教育局65名干部职工结合职能职责学习政策文件和重大会议精神 ,针对课堂教学 、组织24名校(园)长计划用3个月时间通过集中学习的方式广泛学习新的教育理念和教育政策,石棉县组织教育系统教职员工开展“大学习、定好方向 、大讨论的基础上 ,确保一线上课教师人人献上一堂课,查找教师课堂教学能力不足 、教育质量提升 、怎么做”大讨论活动 。占领理论阵地“制高点”。加大对学科成绩有提升和五育并举很突出的教师表扬表彰力度。
大讨论,强化教师热爱教育、师德师风、提升校长和教师两支队伍软实力 ,积极计划组织1200余名教师学习新课标 、定好举措,大讨论、后进生转化行动”等活动;组织县域内省市县骨干教师 、人人评好一堂课;在大学习 、同时,生源稳定 、