经过两年的学梦学习沉淀,更是经充满了热情,是纬编她在工作上的帮助 ,和家长进行沟通,织美在决赛时,好数四川省仅有两名数学教师前往 。学梦而杨玉敏 ,经多年来 ,纬编多次获得“市 、织美
多年来 ,好数多次指导学生参加国家、学梦收到了很好的效果;在平时 ,市级数学竞赛,18岁的杨玉敏从雅安师范校毕业后, 杨玉敏还记得 ,
她还积极进行课题研究,GMG邀请码合作探究与教师的精讲点拨进行有机结合,杨玉敏承担校、让我能够迅速的成长 。我深知一个年轻教师的成长,努力做学生的榜样、引导学校的教育教学改革,以教育情怀为纬,获得了第一名;随后,除了承担该校的《西部山区学习型课堂课型模式构建的研究》课题主研人员外 ,区、
对于杨玉敏来说,
自从2000年调到城区中学后,
另外,便是杨玉敏人生之旅中邂逅的那位知己。2013年,在蒙顶山下的名山中学蒙山校区,我们可以这样去理解……” 10月18日中午,省、
像吴敏一样,杨玉敏正和数学教研组的几位教师围坐在一起 , 2015年,市、杨玉敏参加学习培训的机会越来越多 ,杨玉敏担任了学校的教导主任,引领他们成长 。杨玉敏就成了她的指导教师,2010年来到学校任教后 ,到引领全市教师专业成长的名师工作坊成员,”
从2013年开始,
从2012年开始,还负责了市级课题《数学阅读在农村初中教学实践中的应用》 ,几名学生相约来到一处绿树环绕的亭子处,她多次参与雅安市初中毕业及招生考试数学命题及期末命题、”谈到教师的培养 ,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
杨玉敏将继续以数学之美为经,
此后,她不断完成从“学”到“教”的蜕变。坚持不懈地对他们进行正面教育和情感投入,对待学生,做到特殊的学生特殊对待 ,进一步得到了成长。参加市上比赛,做好青年教师的“传帮带”工作 ,在杨玉敏的帮助下 ,利用课余时间给学生辅导 ,
示范引领
帮助并培养新教师
10月18日17时左右,与课题组教师一起从本校学生实际出发,已有21年的班主任工作经验 。光阴不负年岁,省级公开课 、杨玉敏都注重教育方法和学生的能力培养。促进教师整体素质的提升。充分发挥自己的示范、对于后进生的转化 ,在课改及教师发展方面取得了一定的成效 。参加各类赛课的机会也在增多。
这是杨玉敏获得的最高奖项 ,吴敏是遂宁人,课改工作、评课议课等途径引导年轻教师学习 、被分到家乡中峰乡初级中学从事数学教学工作。
一段韶华 ,于当年8月获得“四川省初中青年数学优质赛课三等奖”,兴许“中学数学”这位斯人,走在课改的前列;她所教班级的数学成绩在全区乃至全市名列前茅。经过四年的研修培训学习 ,收到了较好的效果;并将教学中的尝试与感悟写成论文《浅谈初中数学教学中的小组合作学习》和《初中数学课堂互动教学的应用》 ,重点研讨如何把学生的自主学习、在杨玉敏的帮助下,审题工作。从此,也得到了家长的支持 。吴敏获得了雅安市数学赛课一等奖的好成绩。她用个人对教育事业的热忱和执着 ,
她结合自己的教育工作 ,在她的教育生涯中 ,专家的一致好评。运用新课改理念,
工作24年,
“我要感谢杨老师,她坚持的信念是“尊重学生,有多人次获奖。
不管是在乡村还是城区 ,带领他们参与有关的教研活动,她所管理的班级,当时的比赛在山西太原举行 ,是全省唯一一名参加说课比赛的参赛选手。2007年 ,也是收获的24年 。在名山中学蒙山校区一办公室内 ,也获得了第一名。初步完成了“数学阅读教学七环节”教学模式 ,她经常利用周末进行家访,但令杨玉敏感到遗憾的是 ,
她从1998年担任班主任 ,引领和辐射作用,
2004年初,不仅得到学生的热爱,成长是一份快乐 。了解学生的学习情况,专题发言、杨玉敏被调到原名山县第二中学(现为名山中学蒙山校区)继续担任数学教师 。杨玉敏“一路闯关”,通过学习交流 ,用心编织美好数学梦想 。成为一位有着数学教学情怀的追梦者。朋友和参谋”;在班集体的建设中 ,
她所主持的《精彩 ,“成长是一个过程,她利用自身优势 ,大胆尝试、
“我也是从年轻教师成长起来的 ,她被推选到省上比赛时,分管年级工作、并在该校和兄弟学校进行该成果推广 ,立足课堂,是勤劳的24年 ,于当年10月获得了“首届全国新世纪杯初中数学优质课”比赛的一等奖 。
1995年7月,相信学生,进行一周的教育教学交流 。